منصة الرسائل والاطاريح: اداء الممثل في الاساليب الاخراجية الحديثة وتطبيقاته في العروض المسرحية العراقية

الخلاصة

يعد أداء الممثل عنصراً فعالاً في العرض المسرحي لتجسيد فكرة المسرحية وتقديمها إلى المتلقي وإدامة التواصل والتفعيل ومن ثم تحقيق أهداف المسرح الكامنة في المتعة والتعليم . وقد اختص البحث بأداء الممثل في الأساليب الإخراجية الحديثة ومدى تطبيق الممثل العراقي له في عروضه المسرحية ، ذلك وفقا لخصائص أدائية كان الباحث قد افرزها وبوبها حسب كل نوع من الأساليب الإخراجية الحديثة . أحتوى البحث على أربعة فصول تناول الفصل الأول ، مشكلة البحث التي تحددت في الاستفهام آلاتي : ما هي خصائص أداء الممثل في الأساليب الإخراجية الحديثة ؟ وما مدى تطبيقها من الممثل العراقي في العروض المسرحية ؟ كما ضم الفصل أهمية البحث من كون الأداء الذي يقوم به الممثل يعد وسيلة اتصال مهمة بينه وبين المتلقي وما يريد العرض توصيله إليه من طروحات وأفكار عن طريق هذا الأداء . فضلا عما يوفره البحث من معرفة مسحية عن خصائص أداء الممثل وتنظيراته عبر العصور ، ومعرفة أهم الخصائص الأدائية في الأساليب الإخراجية الحديثة ومدى تطبيقها من الممثل العراقي والتي تفيد الدارسين في اختصاص الإخراج والتمثيل . كما ضم الفصل أهداف البحث التي تمحورت في إمكانية الخروج برؤية علمية تحليلية لإداء الممثل العراقي وفقاً للأساليب الإخراجية الحديثة ، فضلا عن تعّرُف أداء الممثل وتنظيراته عبر العصور ، ومدى إفادة المخرجين المحدثين من ذلك الأداء واقترابهم منه ، بالإضافة الى الكشف عن خصائص أداء الممثل في الأساليب الإخراجية الحديثة وما مدى تطبيقها من الممثل العراقي في عروضه المسرحية ، وكشف الأسباب التي تحول دون تطبيق قسم من هذه الخصائص أو تطبيقها بنسب متفاوتة ، كما ضم الفصل حدود البحث التي أقتصرت مكانياً على عروض الفرقة القومية للتمثيل وعروض فرقة المسرح الفني الحديث وعروض فرقة مسرح الشعبي وعروض نقابة الفنانين فرع بابل وعروض كلية التربية الفنية جامعة بابل ، وللمدة من عام 1985م – 2000م ، وضم الفصل تحديد المصطلحات وتعريفها . أحتوى الفصل الثاني على الإطار النظري والدراسات السابقة ومناقشتها ، وضم هذا الفصل مبحثين ، عني الأول بإداء الممثل وتنظيراته عبر العصور ، وتفرع إلى محورين ، أختص المحور الأول بملامح الأداء وخصائصه من الإنسان البدائي حتى النصف الثاني من القرن التاسع عشر ، وأختص المحور الثاني بتنظيرات في فن أداء الممثل فيما عني المبحث الثاني بالأساليب الإخراجية الحديثة وفن أداء الممثل وتفرع إلى محورين ، اختص الأول بتبلور فكرة وظهور المخرج كأختصاص ، وأختص المحور الثاني بالأساليب الإخراجية الحديثة وخصائص أداء الممثل فيها مروراً بالمسرح الواقعي والتعبيري والملحمي والعبث والسياسي والتسجيلي الوثائقي متطرقاً إلى أهم المخرجين الذين أتبعوا هذه الأساليب واشتغلوا على غرارها ونظروا لها ، وأختم الفصل بأهم المؤشرات التي أسفر عنها الإطار النظري ، ومن ثم الدراسات السابقة ومناقشتها وكانت دراستين الأولى رسالة الماجستير الموسومة الأخذ بطريقة ستانسلافسكي من قبل الممثل العراقي ، للباحث علي حسون المهنا ، والدراسة الثانية رسالة الماجستير الموسومة كيفية فهم منهج بريخت من قبل المؤلف والمخرج في المسرح العراقي ، للباحث سلام مهدي الأعرجي . وكرس الفصل الثالث لإجراءات البحث ، الذي ضم مجتمع البحث الذي شمل جميع عروض الفرق المسرحية التي ضمها حدود البحث مكانياً وزمانياً والتي تندرج ضمن الأساليب الإخراجية الحديثة ، كما ضم الفصل عينة البحث وبأختيار خمسة عروض مسرحية وهي : مسرحية حكاية مدينة الزعفران ، قصة حب معاصرة ، الإنسان الطيب ، في إنتظار .. ، إنها أمريكا ، وبطريقة قصدية لأسباب بررها الباحث مع مراعاة التنوع لجهات التقديم وأنظوائها تحت مسميات الأساليب الإخراجية الحديثة المحددة في حدود البحث ، فضلاً عن ضمها ممثلين كباراً وشباباً يتفاوتون في الخبرة والتجربة والكفاءة والتحصيل العلمي الأكاديمي ، بالإضافة إلى تسني الباحث مشاهدتها لأكثر من مرة ، كما ضم الفصل على منهجية البحث وأدواته والية تصميم الأداة وبنائها وصدقها وثباتها ، ثم تحليل العينات بوساطة أداة الملاحظة . أحتوى الفصل الرابع على النتائج التي خلص إليها الباحث ومناقشتها والتي أشرت في مجملها إلى أن الأداء اتبع طبيعة النص المسرحي وأسلوبه الكتابي ، ورؤية المخرج والأسلوب الإخراجي اتبع أيضاً طبيعة النص وتركيبته البنائية ونوعيته ومفرداته وجمله وحواراته فضلاً إلى فقر الممثل العراقي الناحية العلمية الأكاديمية في أثناء تطبيق الخصائص الأدائية في كل نوع من الأساليب الإخراجية التي جهل عديد منها ومن ثم كان تطبيقه للخصائص الأدائية يتم عفوياً لا قصدياً مع أستثناءات معينة . كذلك وجود ذلك التزاوج الأدائي للممثل في العرض المسرحي الواحد لعدم وجود آلية فرز وتبويب للخصائص الأدائية وفقا لكل أسلوب إخراجي ، وفي ضوء النتائج ومناقشتها ، خلص الباحث إلى جملة من الأستنتاجات ، كما ضم الفصل التوصيات والمقترحات وقائمة بالمصادر والمراجع العربية والأجنبية ، ومن ثم ملاحق البحث ، وأختتم البحث بملخص باللغة الإنكليزية .