صورة غلاف الرسالة/الاطروحة غير متوفرة



العنوان باللغة العربية
منصة الرسائل والاطاريح: تحليل ما بعد الانبعاج وما بعد الخضوع للصفائح الرقيقة الغير المضبطة بطريقة الفروقات المحددة - جامعة بابل
العنوان باللغة الانكليزية
POST-BUCKLING AND POST-YIELDING ANALYSIS OF IMPERFECT THIN PLATE BY FINITE DIFFERENCE METHOD
اسم الطالب باللغتين
حيدر كاظم عماش - HAIDER KADEM AMASH
اسم المشرف باللغتين
د. هـيثم الدعـمي--Dr. HAITHAM AL-DAAMI
الخلاصة
تُقدم هذه الدراسة طريقة حسابية مُبسطة لتحليلِ مسائل ما بعد الانبعاج وما بعد الخضوع لصفائحِ رقيقةَ مستطيلة ذات سُمك ثابت أومُتغير المقطع. تم تَبسيط المسألة بطريقةِ الفروقات المحددة. لقد اشُتقت معادلة تفاضلية لأفعال الأغشية(membrane actions) لصفائحِ ذات سُمك مُتغير. أُخذ بنظر الاعتبار اللاخطية الهندسية ولاخطية تصرف المادة لدراسة تحليل ما بعد الانبعاج وما بعد الخضوع. هذه الدراسةَ قُسمتَ إلى جزئين, الجزء الأول يتَضمن تحَليل ما بعد الانبعاج لصفائحِ رقيقة مستطيلة تحت تأثير أحمال ضَغط في المستوي. في هذا الجزء,أُهملت لاخطية تصرف المادة. لقد أُخذ بنظرِ الاعتبار تأثير التقوسات الابتَدائية,ظروف الإسنادِ,نوع التحميل,نسب التغير في السمك,واتجاه تأثير الحمل. تمَ تَحليل الصفيحة لمختلف نسب التقوسات الابتدائية(wo/t=0.0,0.01,0.1,0.5)من سمك الصفيحة و مختلف نسب التغير في السمك (1.0,1.25,1.5,1.75,2.0 ta/to=). أُسَتنتج من ذلك إن الانبعاج اللاحق حساس جدا إلى قيمة التقوس الابتدائي والى قيمة نسبة التغير في السمك. يتَضمن الجزءُ الثاني تَحليل المرونة-اللدونة لصفائحِ رقيقة مستطيلة تحت تأثير حمل ضغط في المستوي. في هذا الجزء اللاخطية الهندسية ولاخطية تصرف المادة أُخذت بنظر الاعتبار. كذلك تم الأخذ بنظر الاعتبار: تأثير التقوسات الابتدائية,ظروف الإسناد,نَسب النحافة,نَسب الأبعاد,ونَسب التغير في السمك على المقاومة القصوى. أُسَتنتَج من ذلك إن المقاومةَ القصوى تقل مع زيادة نسب التقوسات الابتدائية وتصل مقدار النقصان حوالي (15 %) عند نسبة التقوسات الابتدائية (wo/t=0.5). لنفس نسب التقوسات الابتدائية(wo/t = 0.5) فأن المقاومة القصوى تقل مع زيادة نسبة التغير في السمك وتصل نسبة النقصان الى حوالي (20 %) عندما تكون نسبة التغير في السمك (ta/to=2.0).
الفئة
العلوم الصرفة
الاختصاص باللغة العربية
الاختصاص باللغة الانكليزية
السنة الدراسية
2003
لغة الرسالة/الاطروحة
اللغة العربية
الشهادة
ماجستير
رابط موقع (doi)
Open access
نعم