صورة غلاف الرسالة/الاطروحة غير متوفرة



العنوان باللغة العربية
منصة الرسائل والاطاريح: المدحُ غيرُ الصَّريحِ في العربيَّة - جامعة بابل
العنوان باللغة الانكليزية
Inexpressive praise in Arabic, a study of morphological and grammatical semantics
اسم الطالب باللغتين
صفا عبد الجبار حسن الربيعي - Safa Abduljabbar Hasan
اسم المشرف باللغتين
د. صالح كاظم عجيل الجبوري--Dr. Saleh Kadhim Ageel
الخلاصة
انطلق هذا البحثُ من افتراضاتٍ مسبقةٍ دارت مُجْمَلُها حول إمكانية وجود المدح في غير مواضعه الصَّريحة بقسميها القياسية وغير القياسية، وتظنُّ الباحثة أنَّ في هذا شيئًا من الجِّدَّة فَسَعَت إلى التَّفَحُّص واستجلاء مفهوم المدح غير الصَّريح وبعد هذه الرِّحلة المَاتِعة مع عبقريَّة اللغة العربيَّة وشجاعتها، والفكر النّيِّر لعلمائها، يمكن إجمال أهم ما توصل إليه البحث بما يأتي: 1. أصَّل النحويون أسلوب المدح فبحثوه في أبواب مؤلَّفاتهم عن طريق الصَّنعة النَّحويَّة في وضعه في قاعدة ثلاثيَّة (فعل المدح + فاعل المدح+ المخصوص بالمدح). 2. على الرغم من أنَّ النَّحويين ذكروا أسلوب المدح وعدّوه من الأساليب الأساسيَّة في العربيَّة، فأفردوا له بابًا مع أبواب النَّحو القياسية والذي دعاهم إلى هذا هي الصّنعة النّحويّة وتأثرهم بالمنطق في تحليل التّراكيب النَّحوية الفصيحة، بيْد أنّه لم يَفُتْهُم ذكر المدح غير الصَّريح في مؤلَّفاتهم فنجد نصًّا هنا وإشارةً هناك. 3. لم يفرد النَّحويون بابًا خاصًّا للأساليب غير الصَّريحة ومنها المدح، وقد بيَّنت الدراسة أسباب ذلك في موضعه. 4. على الرّغم من عدم اتفاق العلماء على دلالة المدح غير الصّريح في التّراكيب النّحويّة والصّيغ الصّرفيّة إلا انَّه لا يعني إلغاء هذه الفكرة، والدَّليل على ذلك لم نجد نحويًّا قد اعترض على توجيه غيره لدلالة المدح غير الصَّريح في هذه التَّراكيب والصّيغ. 5. نال مفهوم المدح غير الصَّريح عند البلاغيين عنايةً لا بأسَ بها؛ لأنَّه يُعدُّ من الأساليب الإنشائيَّة؛ فدرسوه بالتَّحليل في علوم البلاغة (المعانيّ، والبيان، والبديع) دون ذكر المصطلح حتى عند المتأخرين منهم. 6. بيَّنت الدّراسةُ أنَّ المدح غير الصَّريح لا يمكن كشفُه إلا عن طريق القرائن اللَّفظية والمعنويَّة وبمعونة السّياق، وأنَّ الفصحاء ينطقون بمجموعة آليات وضوابط للتعبير عن المدح غير الصَّريح. ومن ثَمَّ نظر إليها العلماء نظرةً بعيدةً عن الصَّنْعَة النَّحويَّة، فدلَّت هذه القرائن على هذا القسم من المدح، فكانت منطلقًا للنحويين في تحليلهم لبعض المسائل. 7. أظهرت الدِّراسة أنَّ هناك بعض الصّيغ الصّرفيَّة تحمل دلالات غير الدَّلالة التي وُضعت لها، بسبب سعة العربيَّة وعبقريتها على استيعاب أكبر قدر ممكن من الدلالات يحكمها السّياق، ومن هذه الدّلالات هي دلالة المدح، من ذلك دلالات العدول الصّرفيّ والمبالغة على المدح غير الصَّريح. 8. دارت دلالات المدح غير الصَّريح بجانبيه الصَّرفيّ والنَّحويَّ حول مفاهيم الثَّناء والتَّعظيم والاستحسان والمبالغة فيها. 9. المدح غير الصَّريح مفهوم مقصود عند المتكلِّم قد تكون منحرفة عن قواعد النَّحو العربيّ بسبب انفعال نفسي هو المدح، فظهر هذا القسم من المدح في تحليلات اللّغويين والنَّحويين مفهومًا للتراكيب والصّيغ لا مصطلحًا. 10. لم يكن المدح غير الصَّريح مقصودًا في ذاته ومنطلقًا للغويين والنَّحويين في تفسير التَّحليل النَّحوي وإنَّما جاء عَرَضًا. 11. بيَّنت الدِّراسة أنَّ السّياق هو الفيصل على الآليات والقرائن الدَّالة على المدح غير الصَّريح، ولا يمكن الاكتفاء بذكر واحدة من هذه القرائن للقول بالمدح ولا يمكن اقتطاع النّصوص وإنما يُنظر إليها بصورتها الكليَّة. 12. يتمُّ اللجوء إلى المدح غير الصَّريح للتعبير عمَّا في النَّفس من تأثرات وانفعالات يحدثها أمرٌ معيَّن، وعليه اجتهد العرب بابتكار الوسائل التي يمكن ان تُنْقَل بها هذه التأثرات والانفعالات إلى المتلقي، وساعدهم في ذلك عبقريَّة اللُّغة وسعتها. 13. لم يجمع النّحويون كل التَّراكيب اللّغوية المختصّة بالمدح في بابٍ واحدٍ، فجاءت أبحاثهم لهذا المعنى متناثرة في الأبواب النَّحويَّة، وما جاءت دلالته على معنى المدح بغير صورته الصَّريحة لم يُدرج، ولو جُمعت هذه التَّراكيب في بابٍ واحد لتحصّل من هذا الأمر معرفة طرقِ العربِ في استخدامِ كلِّ تركيبٍ في سياقٍ لغويٍّ معينٍ. وهذا ما سعت إليه هذه الدّراسة.
الفئة
العلوم الانسانية
الاختصاص باللغة العربية
الاختصاص باللغة الانكليزية
السنة الدراسية
2022
لغة الرسالة/الاطروحة
اللغة العربية
الشهادة
ماجستير
رابط موقع (doi)
Open access
نعم