صورة غلاف الرسالة/الاطروحة غير متوفرة



العنوان باللغة العربية
منصة الرسائل والاطاريح: استخدام تحليل شجرة الفشل الضبابي في تطبيقات المعولية و الأمان - جامعة بابل
العنوان باللغة الانكليزية
Using Fuzzy Fault Tree Analysis in Reliability and Safety Applications
اسم الطالب باللغتين
حارث صفاء فيصل احمد - Harith Safaa Faisal Ahmed
اسم المشرف باللغتين
أ. د. عدي صبري عبد الرزاق--Dr. Audie Subrie Abd Al-Razaq
الخلاصة
تشمل الأطروحة الحالية من خلال الفصول الأربعة التي تضمنتها ، عرض المفاهيم الأساسية والتعريفات المتعلقة بعنوانها ، وتقديم أنواع مختلفة من نماذج الموثوقية وإثبات نظريتين حول نماذج التوالي والتوازي باعتماد على فكرة المكملة، بطرق حل مختلفة مثل طريقة الاختزال و الطريقة المركبة للحصول على موثوقية النماذج. تم استخدام شجرة الفشل وبواباتها مع كيفية بنائها واثنين من النظريات المتعلقة بالبوابتينOR) ،(AND، اقصر المسارات واصغر المجموعات القاطعة في (ثنائية من FT ) ، أي شجرة النجاح ST وشجرة الفشلFT على التوالي لتحديد موثوقية النماذج مع الامثلة الموضحة. تقديم طريقة مبسطة جديدة لحساب أهمية المكون , (I_C) ومناقشة مفهوم شجرة الأخطاء الفرعية (sub-FT) ومجالها وتحديد فيما إذا كانت sub-FT مستقلة أم لا. تحليل شجرة الخطأ الديناميكي متعدد الحالات (DFT) وسلوك بوابات DFT. تحويل FT إلى RBD ، علاوة على ذلك امتدت الدراسة إلى DFT وعلاقتها بـ DRBD مع التحويل فيما بينهما ، وكذلك تحويل DFT إلى SFT. تم عرض مفهوم المجموعة الغامضة وعملياتها مع تطبيقات مختلفة مأخوذة من واقع الحياة اليومية المتعلقة بالسلامة كحماية الأجهزة وموثوقيتها. تطبيقات مختلفة مثل حماية العاكس ، ومشروع مد خط أنابيب المياه النقية لمنطقة في مدينة الحلة ، وتقنيات الدفاع المدني للمعالجة الفعالة للحرائق ، وكذلك حساب موثوقية نظام التغذية الكهربائية للمكتبة المركزية في جامعة بابل ، كذلك تم استخدام مفهوم Vague Sets وعملياتها في التطبيقات المذكورة أعلاه لأنها تعتبر الأفضل بين المفاهيم في التعامل مع مشاكل الموثوقية الهندسية. من خلال دراسه تحليلية تبين العلاقة بين السلامة والموثوقية والعوامل البشرية تختتم الدراسة الحالية.
الفئة
المجموعة الهندسية
الاختصاص باللغة العربية
الاختصاص باللغة الانكليزية
السنة الدراسية
2022
لغة الرسالة/الاطروحة
اللغة الانكليزية
الشهادة
ماجستير
رابط موقع (doi)
Open access
نعم