نظام الرسائل والاطاريح الجامعية/ المكتبة المركزية

صورة غلاف الرسالة/الاطروحة غير متوفرة
مشاهدة
لايوجد ملف
لايوجد ملف
العنوان باللغة العربية
منصة الرسائل والاطاريح: القيمة التنبؤية للقدرة الحركية بدلالة بعض السمات الشخصية للاعبي كرة القدم بأعمار (10-12) سنة بحث وصفي على براعم اكاديمية الفراتين الكروية في ( بابل – القادسية – النجف ) - جامعة بابل
العنوان باللغة الانكليزية
"The Predictive Value of The Movement With Significance of some personal features for Football's Players Of (10-12) years old"
اسم الطالب باللغتين
حسن علي حسين - : Hassan Ali Husein
اسم المشرف باللغتين
د. بيان علي الخاقاني--.Dr.Bayan Ali Al-Khagani
الخلاصة
تم من خلال هذا الباب التطرق الى ما يتميز به هذا العصر من تقدم تكنلوجي وعلمي سريع ، والاخذ بالوسائل الحديثة والى استمرارية التغيرات التي طرأت على لعبة كرة القدم مما استوجب استخدام نظام التقدير الكمي لمواصفات وقدرات اللاعبين البدنية والمهارية والخططية والنفسية . ولغرض تحديد القدرات والكفاءات التي يتمتع بها اللاعبون استخدمت الاختبارات لقياس ما انجزه الرياضي وما حققته المناهج المستخدمة من تقدم ، اذ ان جميع الخطط بعيدة المدى لا بد ان تبنى على اساس تشخيص مستوى اللاعب عن طريق الاختبارات الموضوعية للمؤشرات التي يمكن الاعتماد عليها عند التوجيه والانتقاء . وتجلت مشكلة البحث في اغناء المؤسسات الخاصة بأعداد وتطوير اللاعبين الصغار لعملية التوجية والانتقاء الموضوعي ومعرفة قدراتهم الحركية والتنبؤ لها على وفق السمات الشخصية كدلالة لما يؤول اليه مستوى الرياضي في المستقبل من اجل الاقتصاد بالجهد والمال وتوجيه وانتقاء رياضيين يتمتعون بقوة تحمل وثقه بالنفس وقدرة على المثابرة والوصول الى المستويات العليا ، ومن كل ما تقدم فأن الدراسة هدف الى :- 1. وضع صيغة ملائمة للصورة المصغرة لمقياس فرايبورج لسمات الشخصية للاعبي كرة القدم بأعمار (10-12) سنة . 2. التعرف على اهم القدرات الحركية والسمات الشخصية لعينة البحث وعلى طبيعة العلاقة الارتباطية ( القوة والاتجاه ) بين المتغيرات المبحوثة . 3. التعرف على الاهمية النسبية للمفردات المستخلصة من التحليل العاملي للقدرة الحركية . 4. استنباط معادلة تنبؤية لتوجيه وانتقاء المتميزين على وفق المتغيرات المبحوثة
الفئة
المجموعة الهندسية
الاختصاص باللغة العربية
الاختصاص باللغة الانكليزية
السنة الدراسية
2007
لغة الرسالة/الاطروحة
اللغة الانكليزية
الشهادة
ماجستير
رابط موقع (doi)
Open access
نعم