جامعة بابل
المجلات
الكليات
المراكز
الحوكمة الالكترونية
English
جامعة بابل
الكليات
المراكز
المجلات
الحوكمة الالكترونية
English
جامعة بابل
University of Babylon
نظام الرسائل والاطاريح الجامعية/ المكتبة المركزية
الرئيسية
تصفح الاحدث
دليل الايداع
محرك البحث
أدارة الايداع
دخول طلاب الدراسات
دخول موظفي التدقيق
ملف الرسالة/الاطروحة كامل (PDF)
مشاهدة
ملف الخلاصة عربي/ انكليزي (PDF)
لايوجد ملف
ملفات اخرى (PDF)
لايوجد ملف
العنوان باللغة العربية
منصة الرسائل والاطاريح: التحليل الإحصائي والنمذجة لبيانات الحياة - جامعة بابل
العنوان باللغة الانكليزية
Statistical Analysis and Modeling of Lifetime Data
اسم الطالب باللغتين
رياح زيدان خلف جاسم
-
Reyah Zeadan khalaf Jasem
اسم المشرف باللغتين
أ.د. كريمة عبد الكاظم الخفاجي
--
Kareema Abed Al-Kadim Mukhrib Al-Khafaj
الخلاصة
أصبحت عملية بناء ونمذجة التوزيعات الإحصائية الاحتمالية ذات أهمية متزايدة في العقود الأخيرة. تعد عملية توسيع التوزيعات باستخدام طريقة T-Xإحدى الطرق المستخدمة مؤخ ًرا لتوسيع التوزيعات الاحتمالية الكلاسيكية إلى توزيعات أكثر كفاءة ومرونة. في هذه الأطروحة تم استخدام طريقة T-Xلبناء ثلاثة نماذج احتمالية. الهدف هو زيادة مرونة التوزيع الأساسي عن طريق إضافة معلمة للتوزيع الأصلي، واستخراج بعض الخصائص الرياضية الأساسية وتقدير معلماته ودالة البقاء. تم استخدام أربع طرائق تقدير مختلفة، وتم إجراء دراسة تجربة المحاكاة باستخدام طريقة مونت كارلو لتقييم أداء مقدرات نموذج (توزيع ويبل الأسي المنتظم للبقاء). أجريت عدة تجارب بأحجام عينات مختلفة صغيرة ومتوسطة وكبيرة ( )30 ,50,100,150وبالاستعانة بأسلوب الرتب وبالاعتماد على قيم المعيار الاحصائي متوسط مربعات الخطأ ( )MSEللمقارنة بين طرائق التقدير الأربعة المستعملة في عملية تقدير مقدرات المعلمات ودالة البقاء. وقد تناولت الاطروحة تطبيق عملي لبيانات حقيقية لاظهار افضل توزيع حيث تم مقارنة التوزيعات الجديدة فيما بينها ومع توزيعات أخرى مثل توزيع ويبل, توزيع ويبل الاسي, توزيع رايلي لوماكس , توزيع رايلي باريتو و توزيع لوماكس بأستخدام برنامج ( )Matlab 2018bوإيجاد قيم المعايير الإحصائية لتحديد التوزيع الذي يكون اكثر دقة وفعالية في تمثيل البي
الفئة
المجموعة الطبية
الاختصاص باللغة العربية
الاختصاص باللغة الانكليزية
السنة الدراسية
2024
لغة الرسالة/الاطروحة
اللغة الانكليزية
الشهادة
دكتوراه
رابط موقع (doi)
Open access
نعم