نظام الرسائل والاطاريح الجامعية/ المكتبة المركزية

صورة غلاف الرسالة/الاطروحة غير متوفرة
مشاهدة
لايوجد ملف
لايوجد ملف
العنوان باللغة العربية
منصة الرسائل والاطاريح: شِعرُ حَسَن مُصبِّح الحِلِّيّ (ت1317هـدِراسَةٌ في الموضُوعِ والفَنِّ - جامعة بابل
العنوان باللغة الانكليزية
Poetry of Sheikh Hassan Musabah Al-Hilli (d. 1317 AH) (A study in subject matter and art)
اسم الطالب باللغتين
نجاح عيسى جبر الكرعاويّ - Najah Issa Jabr Al-Karawi
اسم المشرف باللغتين
أ.د. عليّ حسوني شلاكة الشَّريفيّ--Ali Hassouni Shalaka Al-Sharifi
الخلاصة
لَقَد أَذْكَيْتُ شَرارةَ البحثِ في دراسةِ شِعر الشَّيخ حسن مُصبِّح الحِلِّيّ بناءً على مقترحٍ قدَّمه المُشرف على الرِّسالة الأُستاذ الدُّكتور علِيّ حسوني الشَّريفيّ إذْ شجعني على دراستهِ ورسم لي طريق التَّعامل مع الموضوع، فكانَ عنوان الرِّسَالة هو: « شِعرُ حَسَن مُصبِّح الحِلِّيّ (ت1317ه) - دِراسةٌ فِي الموضوعِ والفَنِّ ». إنَّ مِن أَسباب اختيار الموضوع هو غزارة نتاج الشَّاعر في ديوان ضمّ (١٢٧٩صفحة)، فضلًا عن رغبتي لدراسةِ مثل هكذا مواضيع، ناهيكَ عن تعدُّد القصائد وطولها وتنوُّعها من حيث المَقاصد والمَضامين. لَقد توَّزعَ البحثُ على: تمهيدٍ وأَربعةِ فُصولٍ يلحقها خاتمة ثُبِّتت فيها أَهمّ النَّتائج الَّتي توصلت إِليها، وقد كشف التَّمهيد عن حياة الشَّاعر ومرجعياته الثَّقافيَّة المتمثِّلة في اسمِهِ ونَسبهِ وولادتهِ ونشأتهِ وأُسرتهِ ثُمَّ وفاتهِ وآثارهِ. أَمَّا الفصل الأَوَّل فقد تناولتُ فيه الدِّراسة الموضوعيَّة وقَسَّمتُهُ إِلى ثلاثةِ مباحثٍ، المبحث الأَوَّل: المَضمون الدِّينيّ وتضمَّنَ توظيف النَّصّ القرآنيّ، ثمُّ مدائح النَّبيّ محمَّد(E) وأهل البيت (B)، ثُمَّ مراثي أهل البيت (B)، أمَّا المبحث الثَّاني فقد ضمَّ المضمون الاجتماعيّ الَّذي يشتركُ فيه الشَّاعر مع الآخرين وهو على قسمينِ: شعر الأخوانيَّات وشعر المُناسبات، والمبحث الثَّالث فقد تضمن المضمون الذَّاتي، وقد ضمَّ الغزل، وشعر التَّوسُّل والاستغاثة. أَمَّا الفصل الثَّاني فقد درست فيه اللُّغة الشِّعريَّة وهو على مبحثين الأَوَّل: الألفاظ الشِّعريَّة وهي تتكون من سبعة أقسام: ألفاظ الدِّين، وألفاظ الحرب والسِّياسة، وألفاظ الحُزن، وألفاظ المكان، وألفاظ الزَّمان، وألفاظ الطَّبيعة، وألفاظ الحبِّ والغرام، أمَّا المبحث الثَّاني فقد تناول أساليب الطَّلب، واتَّجه إلى دراسة بعض الأساليب الَّتي خرجت إِلى أَغراضٍ بَلاغيَّةٍ، وهذا المبحث قُسِّمَ إلى: الاستفهام، والأمر، والنَّهي، والتَّمني، والنِّداء. أَمَّا الفصل الثَّالث فقد تَكَفَّلَ بدراسة الإيقاع الشِّعريّ وقد قُسِّمَ إلى مبحثين هُما المبحث الأوَّل: الإيقاع الخارجيّ، المتمثّل بالأوزان والقوافي، أَمَّا المبحث الثَّاني هو: الإيقاع الدَّاخليّ الذي ضمّ مجموعة من الظَّواهر البلاغيَّة الَّتي تعطي جرسًا نغميًا. أَمَّا الفصل الرَّابع فقد تناولتُ فيهِ الصُّورة الشِّعريَّة، وقد قُسِّمَ إِلى فقرتينِ الأولى: الصُّورة البيانيَّة الَّتي تضمنت التَّشبيه والاستعارة والكِناية، والفقرة الثَّانية فقد تضمنت الصُّورة الواقعيَّة الَّتي تُمثِّل الواقع دُون اللُّجوء إلى اشْغَال عَقل القَارِئ بأَساليب البيان، وقد اعتمدنا في دراستنا (المنهج التَّحليليّ). أَمَّا أَبرزُ المصادرِ الّتي اعتمدْتُ عليها في هذه الرِّسالة هي: البابليَّات لـ: علي الخاقانيّ، والإيقاع في الشعر العربيّ لـ: عبد الرحمن آلوجي، والمفيد في البلاغة العربيَّة للدُّكتور سميح أبو مُغلي، والعروض الواضح وعلم القافية لـ: محمّد علي الهاشميّ، وقضايا الشعر المُعاصر لـ: نازك الملائكة. أَمَّا في عرض المُشكلات الَّتي واجهتني في البحث فهي تتخلص بنُدرَةِ التَّراجم للشَّاعر في الكُتب، كذلكَ قِلَّة المصادر عن الموضوع بشكلٍ عامٍّ. أمَّا الدِّراسات السَّابقة الَّتي تناولتها في الرِّسالة هِي: (شعر الشَّيْخ حسن مصبح الحلي-دراسة أُسلوبية) للطالبة زهراء عبد الكريم عبد الحسن. كما أَودُّ أَنْ أَشْكُرَ أُستاذيَ المُشرف على ما بذله من جهد جَهيد فلم يبخلْ عليَّ بمعلومةٍ قَيِّمَةٍ وملاحظاتٍ سديدةٍ، ولن تفوتني الإشادة بنبلِ خُلُقه، ومطلق ثِقته، إذ لم يُلزمني برأي، ولم يحمِلْ عليّ مُخالفتي إياه، بل تركَ لي فيما يَحتمِل الخِلاف مُطلق الخِيار
الفئة
المجموعة الطبية
الاختصاص باللغة العربية
الاختصاص باللغة الانكليزية
السنة الدراسية
2024
لغة الرسالة/الاطروحة
اللغة العربية
الشهادة
ماجستير
رابط موقع (doi)
Open access
نعم