منصة الرسائل والاطاريح: العنوان ودلالاته في النص المسرحي العراقي

الخلاصة

يتجسد العنوان بحرف أو كلمة أو جملة غير مكتملة أو مجموعة نقاط أو حروف متقطعة التي هي رغم صغر حجمها إلا إنها تكون بؤرة لاشتغال عدد كبير من المعاني والأفكار والإيحاءات عن طريق التلميح بشكل مباشر وغير مباشر وهذه المفردات (العناوين) يتم شرحها وتفسيرها من خلال توصيفات النص وقدرته على الإيحاء المتنوع والتي تختلف باختلاف قارئ النص . تضمن البحث أربعة فصول، الفصل الأول (الإطار المنهجي) للبحث وقد احتوى مشكلة البحث المحددة في معرفة تنوع دلالات معاني العنوان في النص المسرحي العراقي وتجلت أهمية البحث في كون المنجز يفيد الكتاب والدارسين للأدب المسرحي وتحدد الهدف من الدراسة في الكشف عن أنواع دلالات معنى العنوان أما حدود البحث فقد اقتصرت على النصوص العراقية (بغداد) للفترة من (1980-2000م) والمنشورة في الدوريات وبعض نصوص العروض المقدمة من قبل مسارح بغداد واختتم الفصل بتعريف المصطلحات الواردة في عنوان البحث . أما الفصل الثاني (الإطار النظري) فتضمن ثلاثة مباحث عني الأول بدراسة ثلاثة محاور الأول كان مدخلاً إلى ماهية الدلالة والثاني كان مفهوم العنوان أما الثالث فقد كان العنوان في المسرحية العالمية، أما المبحث الثاني فقد تناول دراسة العنوان في المذاهب المسرحية وقد عني المبحث الثالث والأخير بدراسة العنوان في المسرح العربي واختتم الفصل بالمؤشرات التي أسفر عنها الإطار النظري في حين تضمن الفصل الثالث إجراءات البحث وعيناته وأدواته ومنهج البحث وقد تم اختيار عدد من النصوص العراقية كنماذج للدراسة،أما الفصل الرابع فقد احتوى على نتائج التي توصل إليها الباحث وأهمها :- 1. برزت للعنوان دلالات جمالية من حيث غموضه ومتعة تلقيه . 2. كشف العنوان عن إبعاد نفسية زادت من وعي القارئ بواقعه . 3. . حمل العنوان دلالة مرجعية من حيث استحضاره لحادثة تاريخية أو معاصرة 4. حمل العنوان أكثر من معنى واحد مما اكسبه دلالة تأويلية . 5. برزت للعنوان دلالات غرائبية من خلال تناقض مفردات العنوان وكسر المألوف . 6. احتوت العناوين على تناصات مع عناوين 7. تطبيق نظرية (ياوس) وكسر الآفاق على العنوان كذلك تطبيق ثنائيات (سوسير) وعلى وجه الخصوص (الدال، المدلول) . كما احتوى الفصل على مجموعة من التوصيات وثبت المصادر والملاحق واختتم البحث بملخص باللغة الإنكليزية .