جامعة بابل
المجلات
الكليات
المراكز
الحوكمة الالكترونية
English
جامعة بابل
الكليات
المراكز
المجلات
الحوكمة الالكترونية
English
جامعة بابل
University of Babylon
نظام الرسائل والاطاريح الجامعية/ المكتبة المركزية
الرئيسية
تصفح الاحدث
دليل الايداع
محرك البحث
أدارة الايداع
دخول طلاب الدراسات
دخول موظفي التدقيق
ملف الرسالة/الاطروحة كامل (PDF)
مشاهدة
ملف الخلاصة عربي/ انكليزي (PDF)
لايوجد ملف
ملفات اخرى (PDF)
لايوجد ملف
العنوان باللغة العربية
منصة الرسائل والاطاريح: دراسة التركيب النووي لبعض النوى المختارة بالقرب من النواة NI باستخدام تفاعل سكيرم هارتري_فوك - جامعة بابل
العنوان باللغة الانكليزية
Nuclear Structure Study of Some Selected Nuclei Near Core 56Ni by Using SkyrmeHartree Fock Interaction
اسم الطالب باللغتين
نورس طالب شهاب احمد
-
Nawras Taleb Sheehab Ahmed
اسم المشرف باللغتين
أ.د فؤاد عطية مجيد
--
Fouad A. Majeed
الخلاصة
اصبح العثور على توزيعات الشحنة وكثافة الانتقال للنواة ممكنا عن طريق الاستطارة الالكترونية . ستتمكن النوى قصيرة العمر الغنية بالنيوترونات قريبا من الوصول الى هذه الاداة . في هذه الدراسة تم التحري عن عوامل التشكل للاستطارة الالكترونية المرنة|F_C0 (q)|^2 وتوزيع كثافة الشحنة ) CDD ( للحالة الارضية 0+ للنيكل 58Ni والزنك64Zn والجرمانيوم 70Geوالجرمانيوم 72Geوالسيلينيوم74Se تم اجراء حسابات عوامل التشكل و CDD في اطار نموذج القشرة في مساحة النموذج 1f5/2, 2p3/2, 2p1/2 and 1g9/2 من خلال استخدام التفاعل الفعال jun45 ينتج عن جعل الهاملتونيان قطريا والذي يستفيد من التفاعل الفعال jun45 للحصول على الدوال الموجية لفضاء الانموذج . تم استخدام تفاعل سكيرم الفعال مع معلمات (Sk35-Skzs*) في حساب عوامل التشكل باستخدام الدالة الموجية لفضاء الانموذج الناتجة عن تداخل جميع الدوال الموجية الناتجة عن خلط التشكيلات لجميع حالات فضاء الانموذج المعتمدة دون اي قيود مفروضة على فضاء الانموذج تمت مقارنة نتائج |F_C0 (q)|^2وCDD بالبيانات التجريبية المتاحة وتبين ان حسابات فضاء الانموذج بدون اي تقييد قادرة على وصف عوامل التشكل و CDD لجميع دراسة النوى تم اجراء هذه الحسابات ضمن نهج هارتري –فوك بالاقتران مع تفاعل سكيرم الفعال .
الفئة
المجموعة الطبية
الاختصاص باللغة العربية
الاختصاص باللغة الانكليزية
السنة الدراسية
2022
لغة الرسالة/الاطروحة
اللغة الانكليزية
الشهادة
ماجستير
رابط موقع (doi)
Open access
نعم